شماره تازه «مطالعات ادبیات کودک» منتشر شد

یازدهمین شماره دوفصل‌نامه علمی پژوهشی «مطالعات ادبیات کودک» از سوی دانشگاه شیراز منتشر شد.

به گزارش خبرنگار ایسنا، شماره جدید «مطالعات ادبیات کودک» با هشت عنوان‌ مقاله‌ و ۲۳۴ صفحه با رویکرد موضوعی تصویرگری در کتاب‌های کودکان و پیوند آن با متن ادبی منتشر شده است.

مقالات منتشرشده در این نشریه به شرح زیر است:

مؤلفه‌ها و مهارت‌های تفکر خلاق در کتاب‌های تصویری‌ داستانی: تحلیلی بر پنج کتاب از مجموعه‌ «کتاب‌های مرغک» (انتشارات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان)

تاملی بر هیچانگی در کتاب «هیچ هیچ هیچانه» و رابطه‌ی متن و تصویر در آن

بررسی مفهوم هویت در مجموعه داستان‌های «قصه‌های شیرین مغزدار» نوشته علی‌اصغر سیدآبادی و «قصه، بازی، شادی» نوشته مرتضی خسرونژاد

سودای باز و براندازی: نگاهی به برهم‌کنش پارودیکِ تصویر و واژه در کتاب تصویری داستانیِ «منم موش گرسنه / می‌خورمت درسته» بازآفرینی مرتضی خسرونژاد

شگردهای تمرکززدایی در تصویر و برهم‌کنش متن و تصویر در کتاب‌های تصویری

بررسی تطبیقی کتاب‌های تصویری‌ داستانی عربی و فارسی بر مبنای شگردهای تمرکززدایی

بررسی سیر تحوّل تاریخی تصویرگری در بازنویسی‌ها و بازآفرینی‌های داستان خاله‌سوسکه

دیدگاه: در جست‌وجوی نظریه‌ ویژه‌ کتاب‌های تصویری‌ داستانی

«مطالعات ادبیات کودک» دوفصل‌نامه علمی - پژوهشی است که نخستین شماره آن ‌در بهار و تابستان ۱۳۸۹ منتشر شد. این نشریه با امتیاز دانشگاه شیراز و با همکاری انجمن ترویج زبان و ادب فارسی و مدیریت دکتر مصطفی سعادت و سردبیری دکتر کاووس حسن‌لی اداره می‌شود. در شیوه‌نامه مجله، هدف از انتشار آن تقویت روشمندی در پژوهش‌های ادبیات کودک و نوجوان و کمک به رشد بیشتر و بهتر نقد و تولید نظریه در عرصه ادبیات کودک و نوجوان ایران عنوان شده است. این نشریه در قطع ۱۶ در ۲۳ با جلد مقوایی به چاپ می‌رسد.

انتهای پیام

ویدیو مرتبط :
39.از 7تا13 سالگی - مطالعات آماری درباره مقایسه رشد اخلاقی کودک در سنین مختلف