امام جمعه مشهد: مساله شیعه انگلیسی جدی است

دفتر امام جمعه مشهد روز دوشنبه به نقل از آیت الله سید احمد علم الهدی در دیدار با مدیرکل و معاونین آموزش و پرورش خراسان رضوی گزارش داد: در کنار جریانهایی که به عنوان حوزه علمیه و سازمان تبلیغات اسلامی با آموزش و پرورش تفاهم دارند باید نسبت به جریانهای تبلیغی که از اطراف می آیند آسیب شناسی شود.

* معرفی اسطوره ای امامت هدف تفکر شیعه انگلیسی است
وی افزود: ترویج اساطیری امامت در واقع حرکتی در جهت سرکوبی امامت و ولایت است و این همان کاری است که شیعه انگلیسی به دنبال آن است.
امام جمعه مشهد ادامه داد: بحث ستیز با اهل سنت در راستای سیاست انگلیس است تا امامت در هاله ای اساطیری قرار گیرد. وی گفت: آنان به این وسیله قصد دارند تا امامت در چاچوب یک عمل کاربردی قرار نگیرد.
آیت الله علم الهدی با اشاره به حدیثی از امام رضا(ع) افزود: نسبت به موضوع 'امامت' در فهم عمومی انحرافی ایجاد شده زیرا امامت صرفا در خلافت بلافصل امیرالمؤمنین(ع) خلاصه نمی شود و نقش عملیاتی و کاربردی دارد.
وی با تایید ارتباط دانش آموزان با مراکز تجلی نور ولایت ادامه داد: در کنار آن باید در موضوع امامت کاربردی و امامت عملیاتی بحث شود زیرا مساله موجب بالا رفتن شناخت آنان از ولایت فقیه، توجه به رهبری و بصیرت رهبرشناسی است.
آیت الله علم الهدی گفت: در مدارس در باب امامت عملیاتی و کاربردی بحث و فعالیت شود زیرا لازمه تحقق این نگاه در فکر یک مسلمان گنجاندن موضوع در نظام تربیتی و ترویجی است.
وی افزود: اگر سخنی گفته می شود به علت نگرانی است و نه با قصد دخالت در کار دولت زیرا لازمه دولت کارآمد، پویایی و فعالیت دولت در زمینه های مختلف است و سعی بر مانع تراشی در مقابل طرحهایی نیست که برای نظام پویایی ایجاد می کند.
امام جمعه مشهد ادامه داد: در کشور سیاست زدگی وجود دارد و از هر گفته ای محملهای مغرضانه ساخته می شود و تحلیل نابجا می کنند و می گویند باید در مقابل آن بایستیم.

* سرمایه به مدارس ضربه می زند
امام جمعه مشهد به طرح واگذاری مدارس که از سوی دولت پیگیری می شود نیز اشاره و بیان کرد: با وجود فضاسازیهایی که صورت می گیرد، در مورد سیاست داخلی آموزش و پرورش و نظام اجرایی نگرانی و دغدغه وجود دارد زیرا تجربه نشان داده هر کجا پول و سرمایه در تعلیم و تربیت وارد شد به آن ضربه زده است.
وی افزود: پیشتر نیز با تأسیس مدارس غیرانتفاعی مخالفت شد زیرا اگر در عرصه تعلیم و تربیت، پول و سرمایه وارد شد مسیر تعلیم و تربیت منحرف می شود و علاوه بر آن خروجی این مدارس نیروهای کیفی دلسوز نظام و جامعه نیست.

* آموزش محور شدن تعلیم و تربیت با رشد مدارس غیرانتفاعی
آیت الله علم الهدی آموزش محور شدن تعلیم و تربیت در کشور را نتیجه مدارس غیرانتفاعی ذکر و بیان کرد: ریشه و معیار این مدارس تنها قبولی در کنکور است در حالی که این نوع درس خواندن خلاف تمام مؤلفه های آموزشی و اصول تربیتی می باشد که در این مدارس اجرا می کنند و از این روند نیز جلوگیری نمی شود.
وی برنامه های آموزشی مدارس غیر انتفاعی را برنامه های ضدفرهنگی و ضدتربیتی ارزیابی و بیان کرد: بچه های عقده دار، خشن و خشک مغز تهی که از تمام اصول فرهنگی و معارفی تربیت می شوند نتیجه این مدارس است که در دانشگاه شاگرد اول هستند و مسیر دانشگاه را طی کرده و در نهایت هم سرنوشت کشور به دست آنها می افتد.
امام جمعه مشهد گفت: فشارهای اقتصادی وارد بر دولت قابل درک است، به تعویق افتادن حق التدریسها باعث ایجاد طرح واگذاری مدارس شده اما امیدوارم این دغدغه به وزارت منتقل شود که تجربه آموخت که کشور و اسلام از افراد ثروتمند فارغ التحصیل نفعی نداشته است.
وی افزود: ما جزو دلواپسان هستیم که وقتی یک طرح و یک لایحه ای را در گوشه ای می شنویم نسبت به آن حساس می شویم حتی اگر عده ای به دلواپسان حمله کنند.
آیت الله علم الهدی ادامه داد: افتخار می کنیم که در این نظام دلواپس هستیم و به این دلواپسی خود می بالیم که بی درد نیستیم و دغدغه داریم.
7500/1858

انتهای پیام /*

ویدیو مرتبط :
دیدار با امام جمعه مشهد همزمان با میلاد امام جواد (ع)