دانشجويان حال کار کردن دارند يا نه؟

باشگاه خبرنگاران/ ورود به دانشگاه و تحصيل در رشته‌هاي اسم و رسم دار آرزوي جوان ايراني است، اما تحصيلات عاليه فقط يک سوي قضيه است و فاجعه از زماني آغاز مي‌شود که روزهاي خوش دانشجويي با تمام دغدغه‌ها و خاطراتش به پايان مي‌رسد و اينجاست که بازار آشفته کار، کلا‌ف در هم پيچيده‌اي مي‌شود که سر و تهش ناپيداست.
در حال حاضر بيش از 14 ميليون دانشجو مشغول به تحصيل وجود دارد که ظرفيت ورود به بازار کار براي تمام اين افراد فراهم نيست. عده‌اي از اين دانشجويان قصد ادامه تحصيل تا مقاطعي بالاتر را دارند و بسيار با هدف و با انگيزه مشغول به تحصيل هستند اما قشر کثيري از اين افراد تنها براي گرفتن مدرک کارشناسي، پاي به دانشگاه مي‌گذارند و زماني که از آن‌ها سوال مي‌شود که انگيزه شما از ورود به دانشگاه چيست تنها دو پاسخ را مي‌شنويم، اولين پاسخي که از اغلب پسراني که ظاهراً مشغول به تحصيل هستند مي‌شنويم اين است که تنها راه فرار از سربازي آمدن به دانشگاه است و منتظرند که در طي اين 4 سال، بند و تبصره‌اي از آسمان نازل شود و آن‌ها را معاف کند!
پاسخ ديگري که بسيار در بين جوانان رايج شده است، اين توجيه است که وقتي کار نيست و نمي‌توانيم از اين رشته پولي درآوريم چرا خود را به سختي بيندازيم و خيلي سخت و پيگير مشغول به درس خواندن بشويم و تنها کاري که اين افراد انجام مي‌دهند به زحمت، مي‌توانند مدرک کارشناسي خود را اخذ کنند و ديوار اتاق خواب خود قاب کنند و اين را مدام با خود بگويند که "کار نيست" !

ته مانده‌اي که دردي را دوا نمي‌کند
دکتر محمدعلي برخورداري، رئيس دانشگاه علم و صنعت ايران مي‌گويد: به طور بالقوه براي کارهاي پژوهشي، ظرفيتي در دانشگاه‌ها وجود دارد که با تزريق پول از سوي دولت، تنها بخشي از آن فعال مي‌شود.

وي در اين خصوص ادامه داد: در حال حاضر مشکل اصلي اين است که بودجه‌اي که از سوي سازمان برنامه‌ريزي به دانشگاه‌ها تخصيص مي‌يابد بسيار اعتبار کمي است و بخش اعظم آن به حقوق کارمندان اختصاص مي‌يابد و تنها خرج روزمرگي دانشگاه‌‌ها را مي‌دهد و به طور کلي وقتي تمام هزينه‌ها پرداخت شد، تازه مي‌توانيم براي کارهاي پژوهشي انجام دهيم و با اين وضعيت نمي‌توان از نتايج تحقيقات در کشور استفاده کرد.

رقيب‌هاي پژوهشي دانشگاه‌ها
وي گفت: عده‌اي از سازمان‌ها و ارگان‌هاي دولتي با استناد به دستورالعمل‌ها اقدام به گرفتن اعتبار از دولت براي کارهاي پژوهشي مي‌کنند و در اين کار موفق هستند و به عنوان معضلي جدي به عنوان رقيب براي دانشگاه‌ها در زمينه کارهاي پژوهشي مطرح شده‌اند و اگر اين رويه ادامه داشته باشد در کوتاه مدت به ضرر دانشجويان و در طولاني مدت به ضرر صنعت و دانشگاه‌ها تمام مي‌شود و بايد هرچه زودتر اصلاحاتي در اساسنامه تخصيص اعتبارات انجام شود.

حلقه گمشده بين صنعت و دانشگاه‌ها
برخورداري با بيان اين نکته که، 10 هزار دانشجو و 412 عضو هيئت علمي داريم، تصريح کرد: با توجه به صنعتي بودن دانشگاه ما، روابط خوبي با برخي صنايع حفظ شده است ولي وقتي به طور کلي نگاه مي‌کنيم، متوجه مي‌شويم نسبت به گذشته رابطه با صنعت دچار مشکل شده است و با توجه به مشکلات به وجود آمده، توجه به پژوهش و نبود امکانات دانشگاه‌ها نتوانسته‌اند مقالات و کارهاي خوبي را ارائه دهند و همين موجب شده است که صنايع نيز مشتاق به کار با دانشگاه‌ها نباشند و انتظارات از دانشگاه‌ها تغييراتي اساسي پيدا کرده است که بخشي از آن مربوط به دستگاه‌هاي دولتي در گذشته و بخش عمده آن مربوط به عملکرد دانشگاه‌ها در پاسخ به نياز صنايع مربوط مي‌شود.

دروس عملي دانشگاه ها کيفي نيست
بسياري از دروس عملي که دانشجويان در طول مدت تحصيل 4 ساله‌ي خود در مقطع کارشناسي اخذ مي کنند کاربردي نيست و دانشجويان تنها به پاس شدن آنها توجه مي کنند که در آينده کاري خود به درد نميخورد و دانشجو پس از فارغ التحصيلي بايد مدت زيادي را صرف آموزش هايي که در دانشگاه بايد به او داده مي‌شد، بکند و تازه به دنبال روزنامه‌ها و سايت‌ها و در مواقعي به دنبال پول و پارتي باشد.
و اين گونه است که با ورود دير هنگام دانشجويان به فضاي کار شکاف بزرگي بين مدت زمان بيکاري تا پيدا کردن کار مرتبط با رشته تحصيلي و در نهايت بالا رفتن سن ازدواج مي شود.
با توجه به توافقات انجام شده، انتظار مي‌رود که ورود مواد اوليه به کشور ما رونق بگيرد و اوضاع صنايع بهتر شود، اما بايد مراقب بود رابطه خوبي که در اين چند ساله بين ارگان‌ها و صنايع به وجود آمده است، حفظ شود.
ذکر اين نکته ضروري است که بايد تا حد توان خودکفايي خود را حفظ کنيم و خود را وابسته به کشورهاي ديگر ندانيم.