۱۵۸میلیارد تومان به مدارس شبانه‌روزی در سال آینده اختصاص می‌یابد

به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، محمدرضا واعظ مهدوی معاون توسعه آموزشی سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور امروز در نخستین جشنواره ملی حامیان مدارس شبانه‌روزی که در مجتمع فرهنگی آدینه برگزار شد، اظهار داشت: وظیفه ما برای رسیدن به کرامت انسانی، فعلیت بخشیدن به استعدادهای بالقوه است و آموزش و پرورش این مصداق مهم را بر عهده دارد.

وی افزود: نظام آموزشی کشور وظیفه دارد تا با نابرابری‌ها مقابله کند، حتی نظام فعلی بودجه‌ریزی ما یک مقدار بیشتر به سمت بخش‌های برخوردار می‌چرخد و حضور مدارس شبانه‌روزی کمک کرده است که منابع کشور به مناطق مختلف گسیل شوند تا نقیصه کمبود را جبران کند و یکی از ابزارهای جهت‌دهی امکانات به سمت توزیع عادلانه‌تر است.

واعظ مهدوی ادامه داد: علی‌رغم اینکه در سال جاری 145 میلیارد تومان برای این حوزه سرمایه‌گذاری شده است، اما هنوز دچار کمبود جدی هستیم و با سازوکار و همت شما، امیدواریم بشود پوشش این مدارس را گسترده کنیم و سایر ضعف‌های آن نیز پوشش داده شود.

معاون توسعه آموزشی سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور در جمع خبرنگاران نیز در خصوص اینکه «جشنواره برگزار شده امروز با چه هدفی است؟»، اظهار داشت: مجموعه فعالیت‌های امروز که شاهد آن هستیم حضور خیرین مدرسه‌ساز برای حمایت از مدارس شبانه‌روزی است.

وی ادامه داد: مدارس شبانه‌روزی از ابتکارات مهم است، برای اینکه در مناطقی که فاصله روستا به حدی است که در هر روستا نمی‌شود یک مدرسه ایجاد شود و روستاییان ناگزیر هستند فاصله دوری را طی کنند تا به مدرسه برسند و مشکلات مختلفی مانند صعب‌العبور بودن و سیل و برف وجود دارد، به همین دلیل امکان جمع شدن به صورت شبانه‌روزی و استفاده خدمات به صورت متمرکز فراهم می‌شود.

واعظ مهدوی تصریح کرد: این مدارس باید وضعیت تغذیه، فوق‌برنامه و امکانات زندگی جمعی‌شان فراهم شود؛ اعتبارات موجود در حد توان برای این کار گذاشته شده و شاهدیم در طول سال‌های اخیر تعداد این مدارس خیلی زیاد گسترش پیدا کرده و تقریباً نیازها را تا حد زیادی تأمین کرده است.

معاون توسعه آموزشی سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور اضافه کرد: بیش از 400 هزار دانش‌آموز در این مدارس تحصیل می‌کنند و اعتباری که در بودجه سال 94 پیش‌بینی شده در حدود 145 میلیارد تومان است که در سال 95 به 158 میلیارد تومان خواهد رسید، اما این اعتبار کفایت نمی‌کند.

وی ادامه داد: کمک‌های خیرین می‌تواند بسیار مؤثر باشد و امیدواریم این اجلاس بتواند یک همکاری و مشارکت گسترده‌تری را در حمایت خیرین از این اقدام تأمین کند و بتوانیم معادل این اعتباری که خیرین کمک می‌کنند را از بودجه‌های عمومی کمک کنیم تا به صورت مشارکتی این کار ارتقا یابد و دانش‌آموزان محروم و روستایی از آن بهره‌مند شوند.

واعظ مهدوی در خصوص اینکه کدام استان‌ها بیشترین نیاز را دارند، گفت: این مسئله بیشتر در مناطقی که جاده‌های سخت‌تری دارند و دسترسی روستا‌ها به هم دورتر بوده، وجود دارد و در شرایط فعلی ما بیشترین کمبودها را در استان سیستان و بلوچستان، هرمزگان، جنوب کرمان، مناطق کوهستانی زاگرس و خراسان شمالی داریم که طبیعتاً در این زمینه‌ها باید سرمایه‌گذاری‌ها صورت گیرد.

معاون توسعه آموزشی سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور خاطرنشان کرد: امیدواریم این اعتبارات محقق شود و اعتباراتی که به مناطق محروم داده شده و به آموزش و پرورش داده می‌‌شود جزو اعتبارات نخست دولت است و دولت سعی می‌کند این موضوع تحت تأثیر کاهش موسمی و نوسانات درآمدها صورت نگیرد.

انتهای پیام/

http://fna.ir/42X7Z3

ویدیو مرتبط :
نقش مدارس شبانه روزی در آینده کودکان و نوجوانان